成为日本社会合格的一份子需要具备哪些特质？为了找出答案，导演对东京一所公立小学的一年级和六年级学生进行了为期一年跟拍观察，除揭示师生如何互动和塑造彼此，也观察到日本与其他国家不同的教育方式与严苛的教育体系，并藉此窥见日本的未来。孩子们在学习知识的同时，也必须学习自律、团体精神和良好的举止。个人主义与团体和谐之间的微妙平衡，几乎每天都在学校受到考验。孩子们从小就被灌输自律、集体和礼貌等观念，这些价值观虽然重要，但是否也为小孩们埋下更深层的社会压力？

人人都中头奖，难道人人都想中头奖？九十年代伊拉克经历军事及经济制裁，独裁者萨达姆无惧动乱，勒令全国为自己庆祝生日。九岁女孩「喜获头奖」成为学校代表，被迫接下为总统炮制生日蛋糕的国家级重任。然而通货膨胀...